人生第一站
序
学校的会议室不大,四壁泥皮破损不堪,蛛网灰尘丝丝缕缕,张贴已有悠久历史的领袖画像油头垢面,侧身倾斜,时不时的迎风飘舞。几张破旧的标语丝丝拉拉的磨损出各种音调,四角上零乱地堆放着媒块和柴火。
说是会议室,其实没有任何可供开会用的设施,凡与会的教职工们便各携其凳,随意地找个如意的地方坐下。
校长郑力勤即准确地坐在毛主席的画像下,屈着双膝,展开校长日记,他正在安排本学期的工作。
“现在我把本学期的工作分配如下:......从明天开始大家各负其责,尽心尽力地把自己的工作做好,给我们的工作创造一个良好的开端。”
原来有些骚动的人开始静了下来,每人都塑造出一种具有鲜明个性的听态来。
郑海华、吴琼、李辉三个人坐在一起,他们是刚走出大学校门被分配到这所学校的,现在的一切不论是工作、生活、还是环境对他们来说都是新的。所以他们的心里都是一致的真诚和谦恭。他们只在静静地等待着一种挑战,再用百倍的热情蕴蓄着能量的发挥,智慧的迁移。他们所能想到的只是出生牛犊的跃跃欲试的精神。
“郑海华担任初二两个班的语文教学工作,并担任初二一班的班主任……”
听到郑校长宣布自己的工作任务时,郑海华的心里蓦然一阵激动,整个内心突然间战鼓隆隆,万马奔腾,真有英雄点兵,整装待发的豪壮之感。似乎蕴积已久的热情一霎时被激荡成无尽的狂澜,他只是需要在这波涛汹涌中奋力搏击了。
一
郑海华和李辉共住一室,这仅仅
他们开始收拾房间,这时,一位脸庞消瘦,姿态沉稳的老教师缓缓移步而入。
“海老师,”他俩同时打着招呼。
他叫海至诚,50多岁,是全校年龄最长的前辈工程师了,现任教导主任。
“房间脏成这样,
有学生接替,郑海华和李辉抽身来到海老师的房间里。这是一个单间,前后隔成两半,中间开有小门,摆设简陋,只是干净整齐一些。
吴琼接后也到了,海老师劝他们落座,倒了茶。
寒暄一阵之后,海老师开始向他们简介学校和他们所带班级的情况,并提出一些指导性的意见。言谈中,他还重点就三年级的情况作了强调,特别突出了班风的问题。据海老师介绍,该班自初二以来,一直是学校里有名的乱班,虽是几易班主任,却始终未能有所改变,所以常令学校头疼。最后,他拍了怕郑海华的肩膀,啥话也没有受,但目光里却充满了信任和期待。
二
郑海华个头不高,皮肤微黑,戴一副低度近视眼镜,然而看上去却有几分俊俏。它是某师范大学的高材生,毕业后被分配到此校时,着实让同窗们感到有些意外。
上课铃响了,是敲击铁板发声音。对此,郑海华是再也熟悉不过了。十多年的中小学生活,其中有一半时间就是在这种声音指挥下度过的。这看是很普通的铁板,只要擂锤相击,那所有学生都得仓忙忙簇然聚集教室,而老师们则要整装待发。所以过去多次承担此职的他,常常为此而感到骄傲,总觉得自己是在干一件很伟大很了不起的事情。而今天,他却感到了极大的紧张和不安。必定这才是第一次登上讲台啊!而且又是多么庄严神圣的一次啊!所有人生真正的开始就在这一举之中了。
“我应该怎样走好者人生的第一步呢?”他想。“这可是我自己具有历史转折意义的一次啊!”
他再一次走到镜前,仔细观照了一下自己的形象,又拉了拉衣领,整了整衣服。这时,铃声已经戛然而止,他再也容不得多想,略微镇定了一下,夹起教本和班主任工作笔记,不大自然地向教室走去。